| 教案示例 教学目标： 1．认识本课6个生字； 2．有感情地朗读课文； 3．从故事内容中受到关爱他人、疼爱父母的教育。 教学步骤： （一）导入 （板书“鲁本的秘密”）看了这个课题，同学们都想知道些什么呢？ 是啊，老师也想知道，鲁本到底有什么秘密？就让我们一起来看课文吧。 （二）整体感知 采用自己喜欢的方式读课文，思考：课文讲了一件什么事？ 鲁本作了很大很多的努力，偷偷攒钱为母亲买胸针的事。 （三）学习课文 1．自由读，思考：课文是按怎样的顺序把鲁本的秘密揭开的？鲁本为了给母亲买胸针，用了多长时间，作了多少努力？ 事情发展顺序：捡麻袋卖钱每个5美分，攒足5美元，整整用了将近一年的时间；为了捡麻袋，用尽了自己可以用的所有时间，跑了很远的路，克服了许许多多的困难。 2．指导感情朗读： 你们读了这个动人的故事，有什么感受呢？哪部分内容最让你感动？请把它读出来。 师生展开朗读比赛。 3．学了这篇课文，你有什么想法？请同学们回忆一下母亲节、爸爸、妈妈的生日都在哪一天？你都为爸爸、妈妈做过什么？今后打算怎么做？ （四）总结 我们通过学习这篇课文，你在写作上有哪些收获？ 1．按顺序写事情。 2．抓住细节，带着感情去写，感动读者。 （五）布置作业 写一件你曾经最受感动的事，注意写出真实的情感。 附：板书设计 27* 鲁本的秘密 （关爱母亲） 找、换、攥、藏、搜寻、飞跑、爬、扎进 赶、抱、闯、叫、跳、放 教案点评： 教师指导学生有感情地朗读课文。通过图片把学生带到当时的情况中去体会。学生在老师的引导下理解课文内容。通过多种形式的读，体会文章表达的思想。通过学习，了解文章的叙述顺序，体会鲁本对母亲的关爱。 探究活动 1．搜集关于母亲节的各种资料，如：追根溯源、母爱无价、儿女回报、爱心小诗等，了解母亲节。
2．母亲节你准备送给妈妈什么礼物呢？你知道妈妈的生日吗？
3．搜集关于父亲节的资料。
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