在学习了胡主席的讲话后,各行各业都掀起了学习“八荣八耻”的活动。我们教师行业也不例外。学习了以后,总要写点什么心得体会之类的。作为一名普通教师,我在充分领会“八荣八耻”精神的基础上,结合自己的实际情况,总结出了教师的荣辱观:<br>1、以热心从教为荣,以混迹讲台为耻。<br>2、以身正学高为荣,以虚伪无知为耻。<br>3、以认真负责为荣,以敷衍了事为耻。<br>4、以讲好每一节课为荣,以浪费课堂时间为耻。<br>5、以学生的好口碑为荣,以学生的轻视为耻。<br>6、以桃李满天下为荣,以“次品”“废品”为耻。<br>7、以坚持真理为荣,以弄虚作假为耻。<br>8、以两袖清风为荣,以腐败堕落为耻。<br><br> 此外,教育界还有一些极少数分子,背离了传统的荣辱观,不以为耻,反以为荣。在此,我列举出他们的荣辱观,为他们画像。<br>1、以能管教师让教师听话为荣,以服务教师服务教学为耻。<br>2、以能贪会送跑官要官为荣,以老实本分两袖清风为耻。<br>3、以教学中心挂在嘴上为荣,以献身教学为耻。<br>4、以收受贿赂为荣,以没有小金库为耻。<br>5、以乱七八糟的专家帽子为荣,以专门呆在家里做学问和备课为耻。<br>6、以拉帮结派为荣,以坚持真理为耻。<br>7、以以权谋私为荣,以有权不用为耻。<br>8、以自我标榜为荣,以谦虚谨慎为耻。